Japonais JLPT (N5 à N1)
Préparez le JLPT, la certification de référence pour étudier et travailler au Japon.
Pour qui
Étudiants visant une université japonaise, professionnels travaillant avec le Japon, apprenants autodidactes souhaitant certifier leur niveau.
Durée
3 à 9 mois · 30 h
Format
Présentiel · Distanciel · Entraînement quotidien sur ClashExam
Résultat visé
Préparation JLPT — examen officiel JEES / Fondation du Japon (externe)
À propos de cette formation
Le JLPT (Japanese-Language Proficiency Test) est la certification officielle du japonais, organisée par la Fondation du Japon et JEES. Ses cinq niveaux, de N5 à N1, jalonnent tout le parcours d'apprentissage et sont exigés par les universités et les entreprises japonaises.
Notre préparation cible le niveau visé : kanji, vocabulaire et grammaire au programme du niveau, compréhension orale et lecture en temps limité, avec un entraînement quotidien par flashcards et sessions chronométrées sur ClashExam.
Prérequis
Hiragana et katakana maîtrisés pour viser N5 ; niveau du palier précédent pour les niveaux supérieurs.
Programme détaillé · 10 cours · 70 h
Chaque séquence d'une heure vise un objectif observable. Les cas, exemples et outils sont contextualisés au secteur du client sans réduire les objectifs ni la durée.
01Diagnostic par compétence et définition du niveau cible7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Diagnostic par compétence et définition du niveau cible » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Blueprint JLPT - Diagnostic par compétence et définition du niveau cible
Identifier les tâches exactes du format inscrit, les temps, les critères et les erreurs typiques ; fixer un score/niveau cible.
- H2
Diagnostic ciblé
Réaliser un set représentatif puis classer les erreurs : connaissance, compréhension, stratégie, temps ou attention.
- H3
Méthode par type d’item
Apprendre une procédure de réponse explicite : lecture de consigne, repérage, élimination, vérification et décision de passer.
- H4
LMS chronométré
Set calibré au niveau/format ; temps par item, confiance, correction commentée et carnet d’erreurs.
- H5
Remédiation prioritaire
Reprendre les 2 familles d’erreurs dominantes avec exercices gradués et verbalisation de la stratégie.
- H6
Simulation sous contrainte
Bloc proche des conditions officielles : chronomètre, ordre des tâches, règles d’interface et stratégie de récupération.
- H7
Bilan & plan de score
Comparer diagnostic et simulation, quantifier le gain, définir trois priorités et un plan de révision daté.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
02Kanji, vocabulaire et structures grammaticales fréquentes7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Kanji, vocabulaire et structures grammaticales fréquentes » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Diagnostic niveau cible
kanji/vocabulaire/grammaire par sous-type d’item.
- H2
Kanji et lecture
lecture on/kun pertinente, composants, mots composés et contexte.
- H3
Vocabulaire et collocations
synonymes, usage en phrase, registre, mots proches.
- H4
LMS SRS
flashcards actives + cloze + réactivation espacée des erreurs.
- H5
Grammaire en contexte
forme, sens, contrainte syntaxique, nuance et cooccurrence.
- H6
Sentence ordering / text grammar
ordre, cohésion, connecteurs, logique textuelle.
- H7
Mini-test Language Knowledge
score, vitesse et fiches d’erreurs à revoir.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
03Lecture7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Lecture » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Blueprint niveau cible
temps officiel du niveau, types de textes, répartition Language Knowledge/Reading.
- H2
Lecture rapide
intégrale. groupes syntaxiques, topic sentence, connecteurs, skimming sans traduction
- H3
Repérage
référents, négation, conditions, chronologie, paraphrases et distracteurs.
- H4
LMS chronométré
textes courts/moyens avec temps par item et carnet d’erreurs.
- H5
Relations logiques
cause / contraste / condition / objectif, intention de l’auteur et inférences.
- H6
Textes longs/intégrés
comparaison de points de vue, recherche d’information et gestion du temps.
- H7
Mini-mock Reading
score par type, vitesse, erreurs et plan de progression.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
04Écoute et examens blancs chronométrés7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Écoute et examens blancs chronométrés » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Blueprint Listening
types d’items du niveau et temps officiel.
- H2
Anticipation
consigne, contexte, qui parle à qui, information attendue.
- H3
Compréhension globale
objectif, thème, intention, décision et relation entre locuteurs.
- H4
LMS audio
sets chronométrés, une écoute, carnet d’erreurs.
- H5
Détails et implicite
nombres, changements de plan, négation, hésitation, sous-entendu.
- H6
Vitesse naturelle
dialogues/talks en chaîne, récupération après perte d’information.
- H7
Mini-mock Listening
score, erreurs phonologie/vocabulaire/inférence et remédiation.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
05Approfondissement et mise en pratique7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Approfondissement et mise en pratique » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Blueprint JLPT - Approfondissement et mise en pratique
Identifier les tâches exactes du format inscrit, les temps, les critères et les erreurs typiques ; fixer un score/niveau cible.
- H2
Diagnostic ciblé
Réaliser un set représentatif puis classer les erreurs : connaissance, compréhension, stratégie, temps ou attention.
- H3
Méthode par type d’item
Apprendre une procédure de réponse explicite : lecture de consigne, repérage, élimination, vérification et décision de passer.
- H4
LMS chronométré
Set calibré au niveau/format ; temps par item, confiance, correction commentée et carnet d’erreurs.
- H5
Remédiation prioritaire
Reprendre les 2 familles d’erreurs dominantes avec exercices gradués et verbalisation de la stratégie.
- H6
Simulation sous contrainte
Bloc proche des conditions officielles : chronomètre, ordre des tâches, règles d’interface et stratégie de récupération.
- H7
Bilan & plan de score
Comparer diagnostic et simulation, quantifier le gain, définir trois priorités et un plan de révision daté.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
06Approfondissement et mise en pratique7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Approfondissement et mise en pratique » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Diagnostic niveau cible
kanji/vocabulaire/grammaire par sous-type d’item.
- H2
Kanji et lecture
lecture on/kun pertinente, composants, mots composés et contexte.
- H3
Vocabulaire et collocations
synonymes, usage en phrase, registre, mots proches.
- H4
LMS SRS
flashcards actives + cloze + réactivation espacée des erreurs.
- H5
Grammaire en contexte
forme, sens, contrainte syntaxique, nuance et cooccurrence.
- H6
Sentence ordering / text grammar
ordre, cohésion, connecteurs, logique textuelle.
- H7
Mini-test Language Knowledge
score, vitesse et fiches d’erreurs à revoir.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
07Approfondissement et mise en pratique7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Approfondissement et mise en pratique » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Blueprint niveau cible
temps officiel du niveau, types de textes, répartition Language Knowledge/Reading.
- H2
Lecture rapide
intégrale. groupes syntaxiques, topic sentence, connecteurs, skimming sans traduction
- H3
Repérage
référents, négation, conditions, chronologie, paraphrases et distracteurs.
- H4
LMS chronométré
textes courts/moyens avec temps par item et carnet d’erreurs.
- H5
Relations logiques
cause / contraste / condition / objectif, intention de l’auteur et inférences.
- H6
Textes longs/intégrés
comparaison de points de vue, recherche d’information et gestion du temps.
- H7
Mini-mock Reading
score par type, vitesse, erreurs et plan de progression.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
08Approfondissement et mise en pratique7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Approfondissement et mise en pratique » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Blueprint Listening
types d’items du niveau et temps officiel.
- H2
Anticipation
consigne, contexte, qui parle à qui, information attendue.
- H3
Compréhension globale
objectif, thème, intention, décision et relation entre locuteurs.
- H4
LMS audio
sets chronométrés, une écoute, carnet d’erreurs.
- H5
Détails et implicite
nombres, changements de plan, négation, hésitation, sous-entendu.
- H6
Vitesse naturelle
dialogues/talks en chaîne, récupération après perte d’information.
- H7
Mini-mock Listening
score, erreurs phonologie/vocabulaire/inférence et remédiation.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
09Consolidation, autonomie et transfert7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Consolidation, autonomie et transfert » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Blueprint JLPT - Consolidation, autonomie et transfert
Identifier les tâches exactes du format inscrit, les temps, les critères et les erreurs typiques ; fixer un score/niveau cible.
- H2
Diagnostic ciblé
Réaliser un set représentatif puis classer les erreurs : connaissance, compréhension, stratégie, temps ou attention.
- H3
Méthode par type d’item
Apprendre une procédure de réponse explicite : lecture de consigne, repérage, élimination, vérification et décision de passer.
- H4
LMS chronométré
Set calibré au niveau/format ; temps par item, confiance, correction commentée et carnet d’erreurs.
- H5
Remédiation prioritaire
Reprendre les 2 familles d’erreurs dominantes avec exercices gradués et verbalisation de la stratégie.
- H6
Simulation sous contrainte
Bloc proche des conditions officielles : chronomètre, ordre des tâches, règles d’interface et stratégie de récupération.
- H7
Bilan & plan de score
Comparer diagnostic et simulation, quantifier le gain, définir trois priorités et un plan de révision daté.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
10Consolidation, autonomie et transfert7 h
Objectif du cours. Améliorer la performance sur « Consolidation, autonomie et transfert » dans le format officiel correspondant à l’inscription, avec mesure du taux de réussite, du temps et des erreurs.
- H1
Diagnostic niveau cible
kanji/vocabulaire/grammaire par sous-type d’item.
- H2
Kanji et lecture
lecture on/kun pertinente, composants, mots composés et contexte.
- H3
Vocabulaire et collocations
synonymes, usage en phrase, registre, mots proches.
- H4
LMS SRS
flashcards actives + cloze + réactivation espacée des erreurs.
- H5
Grammaire en contexte
forme, sens, contrainte syntaxique, nuance et cooccurrence.
- H6
Sentence ordering / text grammar
ordre, cohésion, connecteurs, logique textuelle.
- H7
Mini-test Language Knowledge
score, vitesse et fiches d’erreurs à revoir.
Référentiel. Référence de conception : Japan Foundation / JEES. N1-N2 : Language Knowledge + Reading, puis Listening ; N3-N5 : Vocabulary, Grammar/Reading, Listening, avec temps distincts selon le niveau.
Vous ne savez pas si cette formation correspond à votre niveau ? Le diagnostic le dit en trois minutes.
Diagnostiquer mon niveauObjectifs pédagogiques
- 01
Maîtriser les kanji, le vocabulaire et la grammaire du niveau visé
- 02
Développer la compréhension orale sur les formats audio du test
- 03
Lire et traiter les textes de l'épreuve dans le temps imparti
- 04
Automatiser la reconnaissance des structures grammaticales fréquentes
- 05
Passer le JLPT avec une marge de sécurité sur le score minimum requis
Méthodes pédagogiques
Progression calée sur le référentiel officiel du niveau visé (N5 → N1)
Entraînement quotidien autonome sur ClashExam entre les cours : flashcards, duels, sessions adaptatives
Retours personnalisés du formateur sur les erreurs récurrentes et le plan de révision
Évaluation & attestation
Évaluation continue par examens blancs progressifs. Attestation de formation remise à l'issue du parcours.