Analyse concurrentielle
Cartographier concurrents et substituts.
Durée
20 h
Public
Professionnels et apprenants concernés par le parcours ; adaptation au secteur possible.
Format
Présentiel · Distanciel · Hybride
Ce que vous allez savoir faire
- 01
Cartographier concurrents et substituts
- 02
Combiner Porter, SWOT et PESTEL avec des faits vérifiés
- 03
Dégager options et scénarios stratégiques
Positionnement / expérience professionnelle selon le niveau.
Programme détaillé · 3 cours · 20 h
Chaque séquence d'une heure vise un objectif observable. Les cas, exemples et outils sont contextualisés au secteur du client sans réduire les objectifs ni la durée.
01Définir l’arène concurrentielle et les critères de comparaison6 h 30
Objectif du cours. Produire une analyse décisionnelle sur « Définir l’arène concurrentielle et les critères de comparaison » à partir de sources traçables, recoupées et hiérarchisées.
- H1
Question décisionnelle - Définir l’arène concurrentielle et les critères de comparaison
Transformer une demande vague en 3-5 questions de renseignement et critères de décision.
- H2
Collecte - définition du marché / substituts
Construire une stratégie de recherche utilisant définition du marché et substituts, en distinguant sources primaires/secondaires.
- H3
Qualification - Porter 5 forces
Noter fiabilité, récence, intérêt, biais et corroboration autour de Porter 5 forces.
- H4
LMS OSINT - benchmark critères homogènes
Réaliser une collecte traçable : requêtes, URLs, date, capture, élément factuel, niveau de confiance.
- H5
Analyse - signaux stratégiques
Passer des faits aux hypothèses, indicateurs et scénarios sans confondre corrélation et causalité.
- H6
Note stratégique - scénarios et implications
Rédiger 1 page : executive summary, faits, analyse, scénarios, risques, recommandation.
- +30
Brief décideur
Présenter en 5 minutes, répondre aux objections et expliciter ce qui reste incertain.
02Porter et structure de l’industrie6 h 30
Objectif du cours. Produire une analyse décisionnelle sur « Porter et structure de l’industrie » à partir de sources traçables, recoupées et hiérarchisées.
- H1
Question décisionnelle - Porter et structure de l’industrie
Transformer une demande vague en 3-5 questions de renseignement et critères de décision.
- H2
Collecte - définition du marché / substituts
Construire une stratégie de recherche utilisant définition du marché et substituts, en distinguant sources primaires/secondaires.
- H3
Qualification - Porter 5 forces
Noter fiabilité, récence, intérêt, biais et corroboration autour de Porter 5 forces.
- H4
LMS OSINT - benchmark critères homogènes
Réaliser une collecte traçable : requêtes, URLs, date, capture, élément factuel, niveau de confiance.
- H5
Analyse - signaux stratégiques
Passer des faits aux hypothèses, indicateurs et scénarios sans confondre corrélation et causalité.
- H6
Note stratégique - scénarios et implications
Rédiger 1 page : executive summary, faits, analyse, scénarios, risques, recommandation.
- +30
Brief décideur
Présenter en 5 minutes, répondre aux objections et expliciter ce qui reste incertain.
03Benchmark7 h
Objectif du cours. Produire une analyse décisionnelle sur « Benchmark » à partir de sources traçables, recoupées et hiérarchisées.
- H1
Question décisionnelle - Benchmark
Transformer une demande vague en 3-5 questions de renseignement et critères de décision.
- H2
Collecte - définition du marché / substituts
Construire une stratégie de recherche utilisant définition du marché et substituts, en distinguant sources primaires/secondaires.
- H3
Qualification - Porter 5 forces
Noter fiabilité, récence, intérêt, biais et corroboration autour de Porter 5 forces.
- H4
LMS OSINT - benchmark critères homogènes
Réaliser une collecte traçable : requêtes, URLs, date, capture, élément factuel, niveau de confiance.
- H5
Analyse - signaux stratégiques
Passer des faits aux hypothèses, indicateurs et scénarios sans confondre corrélation et causalité.
- H6
Note stratégique - scénarios et implications
Rédiger 1 page : executive summary, faits, analyse, scénarios, risques, recommandation.
- H7
Brief décideur
Présenter en 5 minutes, répondre aux objections et expliciter ce qui reste incertain.
Évaluation des acquis & attestation
Positionnement initial, évaluations formatives, puis mise en situation ou livrable final évalué avec grille de critères et plan de progression. Bilan des acquis et attestation de fin de formation remis au bénéficiaire.
Action de formation professionnelle. Aucune certification RNCP/RS ni grade académique n’est inclus par défaut, sauf mention explicite dans la proposition contractuelle.