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International Talent · FLE-EXEC-01

Français pour cadres et dirigeants internationaux

Conduire réunions, négociations, présentations et communication managériale en français.

Durée

30 h

Public

Collaborateurs internationaux, impatriés, expatriés ou profils prenant une responsabilité internationale.

Format

Présentiel · Distanciel · Hybride

Ce que vous allez savoir faire

  • 01

    Conduire réunions, négociations, présentations et communication managériale en français

  • 02

    Appliquer les repères et outils de « Français pour cadres et dirigeants internationaux » à une situation réelle de l’entreprise

  • 03

    Produire une action, un message, une décision ou un livrable immédiatement réutilisable

Prérequis

Positionnement linguistique et analyse de la mission selon le module.

Programme détaillé · 5 cours · 30 h

Chaque séquence d'une heure vise un objectif observable. Les cas, exemples et outils sont contextualisés au secteur du client sans réduire les objectifs ni la durée.

01Repères clés · Conduire réunions, négociations, présentations et communication managériale en français6 h

Objectif du cours. Communiquer avec plus d’autonomie sur cette séquence en mobilisant vocabulaire, structures, prononciation/écriture et registre adaptés à la situation.

  1. H1

    Ouverture & objectif - opening position

    Formules d’ouverture, annonce de l’objectif, vérification de compréhension et registre autour de opening position.

  2. H2

    Questionner & clarifier - interest & priority

    Questions ouvertes/fermées, demandes de précision, reformulation, chiffres et épellation selon la langue.

  3. H3

    Expliquer & structurer - price / quantity / deadline

    Chunks pour séquencer, expliquer cause/conséquence, comparer et présenter price / quantity / deadline.

  4. H4

    LMS compréhension + réponse

    Audio/email court sur conditional concession ; identifier intention/données puis produire une réponse concise.

  5. H5

    Simulation complète - agreement & confirmation

    Réaliser une réunion/appel/email/présentation sur agreement & confirmation, avec rôle et contrainte imposés.

  6. H6

    Feedback & seconde passe

    Corriger 3 écarts prioritaires : précision, intelligibilité, chunks, interaction ou registre (registre professionnel et politesse).

02Vocabulaire, méthodes et outils opérationnels propres à « Français pour cadres et dirigeants internationaux »6 h

Objectif du cours. Communiquer avec plus d’autonomie sur cette séquence en mobilisant vocabulaire, structures, prononciation/écriture et registre adaptés à la situation.

  1. H1

    Lexique noyau - identity & role

    12-15 termes/chunks autour de identity & role : sens, collocations, prononciation/écriture, exemple et faux amis.

  2. H2

    Lexique opérationnel - company & activity

    Expressions pour décrire, quantifier, comparer et commenter company & activity.

  3. H3

    Verbes & collocations - time / date / numbers

    Construire des associations naturelles verbe-nom/adjectif autour de time / date / numbers, pas des listes de mots isolés.

  4. H4

    LMS retrieval/SRS

    Flashcards en rappel actif + cloze + audio ; réactivation prioritaire des items échoués.

  5. H5

    Production - problem & solution

    Expliquer ou résoudre une situation autour de problem & solution avec 10 chunks imposés.

  6. H6

    Validation lexicale

    Production finale sur confirmation & follow-up ; score de variété, précision, collocation et registre.

03Étude d’un cas contextualisé au pays, au secteur ou au besoin des participants6 h

Objectif du cours. Communiquer avec plus d’autonomie sur cette séquence en mobilisant vocabulaire, structures, prononciation/écriture et registre adaptés à la situation.

  1. H1

    Diagnostic communicatif - Étude d’un cas contextualisé au pays, au secteur ou au besoin des participants

    Micro-tâche liée à identity & role ; repérage de 3 écarts en intelligibilité, précision, lexique ou registre.

  2. H2

    Système de langue - déterminants et accords

    Explication contrastive puis manipulation de déterminants et accords sur phrases du domaine company & activity.

  3. H3

    Chunks utiles - time / date / numbers

    12-20 expressions naturelles pour time / date / numbers, avec variantes de registre et prononciation/écriture.

  4. H4

    LMS - compréhension & rappel actif

    Audio/texte court sur request & clarification + cloze/flashcards + reprise automatique des erreurs.

  5. H5

    Situation intégrée - confirmation & follow-up

    Tâche complète avec un aléa ; obligation de mobiliser temps du récit et futur et au moins 8 chunks du cours.

  6. H6

    Performance & feedback

    Production comparable à la situation de travail ; feedback sur message, précision, fluidité et registre (registre professionnel et politesse), puis seconde tentative.

04Mise en situation / production individuelle ou collective puis feedback6 h

Objectif du cours. Communiquer avec plus d’autonomie sur cette séquence en mobilisant vocabulaire, structures, prononciation/écriture et registre adaptés à la situation.

  1. H1

    Ouverture & objectif - process step & capacity

    Formules d’ouverture, annonce de l’objectif, vérification de compréhension et registre autour de process step & capacity.

  2. H2

    Questionner & clarifier - quality defect / NCR

    Questions ouvertes/fermées, demandes de précision, reformulation, chiffres et épellation selon la langue.

  3. H3

    Expliquer & structurer - downtime & maintenance

    Chunks pour séquencer, expliquer cause/conséquence, comparer et présenter downtime & maintenance.

  4. H4

    LMS compréhension + réponse

    Audio/email court sur root cause & CAPA ; identifier intention/données puis produire une réponse concise.

  5. H5

    Simulation complète - handover & escalation

    Réaliser une réunion/appel/email/présentation sur handover & escalation, avec rôle et contrainte imposés.

  6. H6

    Feedback & seconde passe

    Corriger 3 écarts prioritaires : précision, intelligibilité, chunks, interaction ou registre (registre professionnel et politesse).

05Synthèse6 h

Objectif du cours. Communiquer avec plus d’autonomie sur « Synthèse » en mobilisant vocabulaire, structures, prononciation/écriture et registre adaptés à la situation.

  1. H1

    Diagnostic communicatif - Synthèse

    Micro-tâche liée à identity & role ; repérage de 3 écarts en intelligibilité, précision, lexique ou registre.

  2. H2

    Système de langue - déterminants et accords

    Explication contrastive puis manipulation de déterminants et accords sur phrases du domaine company & activity.

  3. H3

    Chunks utiles - time / date / numbers

    12-20 expressions naturelles pour time / date / numbers, avec variantes de registre et prononciation/écriture.

  4. H4

    LMS - compréhension & rappel actif

    Audio/texte court sur request & clarification + cloze/flashcards + reprise automatique des erreurs.

  5. H5

    Situation intégrée - confirmation & follow-up

    Tâche complète avec un aléa ; obligation de mobiliser temps du récit et futur et au moins 8 chunks du cours.

  6. H6

    Performance & feedback

    Production comparable à la situation de travail ; feedback sur message, précision, fluidité et registre (registre professionnel et politesse), puis seconde tentative.

Évaluation des acquis & attestation

Positionnement initial, évaluations formatives, puis mise en situation liée au poste + plan de progression. Bilan des acquis et attestation de fin de formation remis au bénéficiaire.

Action de formation professionnelle. Aucune certification RNCP/RS ni grade académique n’est inclus par défaut, sauf mention explicite dans la proposition contractuelle.