Comprendre le capital culturel
Ce que Bourdieu appelle capital culturel, ses trois formes, comment il se transmet sans bruit dans les familles et pourquoi l'école le récompense : de quoi repérer ce qui se joue derrière le mot talent.
Photo : Ketut Subiyanto (Pexels)
Deux élèves de cinquième ont les mêmes notes. Au conseil de classe, l'une est décrite comme « vive, curieuse, à l'aise à l'oral », l'autre comme « sérieuse, travailleuse, mais scolaire ». La première a grandi entre des étagères pleines, des visites de musée et des dîners où l'on discutait de l'actualité ; la seconde a appris seule ce que la première a absorbé sans effort. Aucune des deux n'a triché. Mais les appréciations disent déjà qui paraîtra « douée ». Pour nommer ce qui fait la différence, Pierre Bourdieu a forgé une notion : le capital culturel.
Au programme
- 01Un capital qui ne se voit pas
- 02Les trois états du capital culturel
- 03Comment il se transmet
- 04Ce que montrent les chiffres
- 05Les nuances à connaître
- 06Repérer le capital culturel en situation
- 07À retenir
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